也许,就在几天前,你还和朋友讲,周末郊游去, 工作之余放松一下紧张的神经；也许,几天以前,你还和同事说，要收藏一套奥运吉祥物福娃的玉雕挂件留作收藏；也许，几天以前，你还和朋友辩论，中国飞人刘翔首次破世界纪录时穿的红色跑鞋就是耐克牌的；也许，几天以前，你还和妻子说，等周六去父母家聚聚，让老人享受天伦之乐；也许，几天以前，你还和老师们在学校的篮球场上驰骋，所向披靡；也许，就在昨天，你还和一群哥们在小酒馆里谈古论今，豪饮欢歌；也许就在昨天，你还和你的学生打赌，你能把周杰伦的《双节棍》唱的一字不差，同学们都‘嗷’你，谁不知道你最爱唱的是那首……摘下我的翅膀送给你飞翔……

　　就在今天上午，你还站在讲台上，把抽象的数学课讲得趣味横生，幽默慧智的讲解象阳光播洒着知识的种子，似雨露滋润着孩子们的心田。孩子们如向日葵，一双双眼睛围着你转。

　　中午放学，和每天一样，骄阳如昔。你随着学生们一同走出校门，学生们嬉戏的和你打招呼：老师再见！你一脸的阳光灿烂，回应：再见！

　　中午上班前，你象往常一样，亲了亲三岁儿子的小脸儿，妻子说，乖宝宝，和爸爸说再见！

　　生活是那么安谧，美好！每天的太阳都是崭新的一天。可是一切的一切都定格在2008年5月12日12时28分这个时间，突如其来的的大地震瞬间让你和学生们陷入了生命的荒原，是你机敏的安抚惊慌失失措的学生，你喊：不要慌都趴到桌子底下……二楼的教室象波涛中的小船。地动山摇中，房子塌了……

　　仿佛经历了一场旷日持久的战争，硝烟散去，一片片废墟，一片片断壁残桓，地底深处有哀哀的呼救，劫后余生的人们呼唤亲人、朋友……

　　救助的援兵到了，水深火热的汶川见到了光明，有了生的希望！

　　当人们在废墟中挖掘到这所教学楼，被一幕永恒的画面惊呆，只见张老师跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着二个孩子，象一只展翅的大鹰撑起一爿生的空间。二个学生还活着，可他已经逝去。不论救援人员怎样努力，张老师的双臂还是死死的护佑着自己的学生，余震还在继续，为了救出二个孩子，大家含泪将张老师的手臂锯掉才把孩子救下来，张老师轰然倒下的身躯如一只雄鹰扑俯在大地的怀抱，他以最壮烈的身姿给世人留下一幅永恒的雕像。

　　我们能否知道，张老师在乘着那支‘摘下我的翅膀送给你飞翔’ 的歌奔向天堂的路上时，看到自己生还的学生是否心怀慰籍！也许张老师也有遗憾，还有那么多学生被夺去生命，可是正是您临危不惧的呐喊，使您所在的班级伤亡是最少的。张老师您安息吧！

　　张老师走了，他在天堂不狐单。有双臂护住学生的谭千秋老师；有为了救学生三次冲进危楼，青春定格在26岁的袁文婷老师；有身体被砸成三段双手还环抱三名学生的向倩老师；有在救助13名学生殉职的严蓉老师。

　　我们记住的不仅仅是一个个倏然而逝的生命，是他们的高尚的灵魂让我们一次次感动。让我们一次次震撼，让我们一次次泪眼迷蒙，让我们热泪长流。‘天空中没有翅膀的痕迹，但鸟儿已经飞过’。29岁的张米亚老师用断臂的翅膀诠释了生命的意义。

　　在烛光下我们为那些英雄的生命祈褥，让萤萤燃起的烛火表达我们的敬意，我们会永远记住你们的名字，我们向您们致敬！